Кружки, секции, клубы

Любому ребенку свойственно мечтать, какую профессию он выберет. В дошкольном возрасте в процессе развития ребенок насыщает свое сознание разнообразными представлениями о мире профессий. Одной из важнейших составляющих процесса социализации ребенка является его   профессиональное самоопределение, процесс сознательного и самостоятельного выбора своего профессионального пути.          
      Профессиональное самоопределение – это не единовременное событие, а дело всей жизни человека, и начинается оно еще в дошкольном детстве. Профориентационные занятия и мероприятия для детей дошкольного возраста являются составляющими ранней профориентации, целью которой является допрофессиональное самоопределение дошкольников.  Ранняя профориентация призвана: - дать ребенку начальные и максимально разнообразные представления о профессиях; сформировать у ребенка эмоционально- положительное отношение к труду и профессиональному миру; - предоставить возможность использовать свои силы в доступных видах деятельности;  с тем ,чтобы позже, в подростковом возрасте ребенок смог анализировать профессиональную сферу более осмысленно и чувствовать себя при выборе профессии более уверенно. Работа по профессиональной ориентации проводится по нескольким направлениям: информирование – передача сведений, диагностика – оценка индивидуальных особенностей, консультирование – помощь в разрешении проблем. В данной программе профориентационная работа в условиях дошкольной образовательной организации будет рассматриваться в аспекте решения задач формирования у детей первичных представлений о труде взрослых.